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影视艺术毕业论文提纲范文一

中文摘要 3-4

Abstract 4

目录 5-7

绪论 7-16

一、 选题的源起 7

二、 选题背景和依据 7-9

三、 选题的目的和意义 9-10

四、 文献综述 10-15

五、 研究方法 15-16

第一章 人物纪录片的发展概况 16-22

第一节 人物纪录片的界定 16

第二节 人物纪录片的发展概况 16-22

一、 国外人物纪录片的发展 16-18

二、 中国人物纪录片的发展 18-22

第二章 情感表达在人物纪录片创作中的重要意义 22-28

第一节 情感的定义 22

第二节 情感表达的重要意义 22-24

第三节 真实与情感：人性的真善美 24-25

第四节 纪录下的表象与人物内在情感的统一 25-26

第五节 情感与理性的平衡统一 26-28

第三章 人物纪录片作为人的情感表达 28-36

第一节 个体与人性 28-29

第二节 创作者、人物、观众三者之间的情感表达关系 29-36

一、 弗拉哈迪的交友式 29-30

二、 直接电影的旁观式 30-31

三、 真实电影的参与式 31-32

四、 西方新纪录电影的自省式 32-33

五、 中国新纪录运动关注底层人物 33-34

六、 对人物的挚爱新现实主义 34-36

第四章 镜头语言在人物纪录片情感表达中的作用 36-54

第一节 镜头语言：画面造型 36-40

一、 构图 36-37

二、 场面调度和长镜头 37-39

三、 时空过程 39-40

第二节 镜头语言：声音构成 40-43

第三节 镜头之间的关系：剪辑与节奏 43-45

第四节 视点策略与情感表达 45-47

第五节 情感物化与情感表达 47-51

一、 细节 47-48

二、 环境与情境 48-50

三、 矛盾与故事 50-51

第六节 真实再现与情感表达 51-54

结论 54-55

致谢 55-56

参考文献 56-58

影视艺术毕业论文提纲范文二

中文提要 3-4

Abstract 4

引言 7-12

一、选题的来源和研究的意义 7-9

1、选题来源 7

2、研究意义 7-9

2.1 实际意义 7-8

2.2 理论意义 8-9

二、 文献综述 9-11

1、国内外在该研究方向现状及发展动态 9-10

2、有待进一步研究和解决的问题 10-11

三、 研究的创新点 11-12

第一章 、奥斯卡的游戏规则 12-15

第一节 奥斯卡颁奖典礼溯源 12-13

第二节 、游戏规则提名靠实力，得奖靠运气 13-15

第二章 、最佳影片对美国主流意识形态及其核心文化价值表达 15-22

第一节 、最佳影片发展历程 15-18

一、 四大阶段 15-16

二、 五部作品 16-18

第二节 、最佳影片与意识形态核心价值观的表达 18-22

一、 意识形态理论在电影领域的研究 19-20

二、 最佳影片与意识形态价值观表达 20-22

第三章 、奥斯卡最佳影片意识形态的传播策略 22-32

第一节 、询唤与操纵意识形态主体的转移 22-24

第二节 、限制性的叙事视点 24-26

第三节 、叙事人物形象塑造是英雄也是普通人 26-28

一、 英雄人物 26-27

二、 普通人 27-28

第四节 、叙事技巧的多样性 28-32

一、 叙事冲突情节如何起作用 28-29

二、 叙事结构如何组合素材形成连贯的整体 29-32

第四章 、奥斯卡最佳影片意识形态批评 32-37

第一节 、自由民主的政治制度 32-33

一、 自由民主的局限性被划定范围的自由 32-33

二、 自由民主的虚伪性谁赋予的自由 33

第二节 、个人英雄主义救世主的美国神话 33-34

第三节 、优越的美式生活方式 34-35

第四节 、自由市场的经济制度 35-37

结语：学习与借鉴中国电影的新契机 37-38

致谢 38-39

参考文献 39-40

影视艺术毕业论文提纲范文三

摘要 3-4

Abstract 4

引论 7-19

第一节 研究缘起 7-10

第二节 研究价值 10-11

一、 科学教育的价值 10

二、 反思的价值 10-11

三、 启示的价值 11

第三节 文献综述 11-17

一、 关于云南艺术学院影视学院学生作品的引用和分析 11-13

二、 本体论的办学思想 13-14

三、 关于影视教育观念教育方法的研究 14-17

第四节 研究方法 17-19

一、 本体论的研究思路 17

二、 研究方法 17-19

第一章 云南艺术学院影视学院学生纪录片作品概况 19-25

第一节 本体论的坚持和初期的荣耀 20-22

第二节 目的论的要求和社会的妥协 22-25

第二章 本体论框架下纪录片应用研究 25-47

第一节 本体论纪录片的含义 25-26

第二节 本体论纪录片的特点 26-33

一、 素材来自于对现实存在的纪录 26-27

二、 真实的反映了现实的面貌和本质 27-29

三、 具有历史的态度，运用视听语言来表达反思和质疑的精神 29-33

第三节 视点策略 33-38

一、 主观视点的倾向 33-36

二、 视点策略：观众的选择 36-38

第四节 声音构成 38-44

一、 现场声的录制 38-40

二、 解说词 40-44

第五节 非连贯性剪辑 44-47

第三章 技术主义视野下纪录片应用研究 47-57

第一节 技术主义纪录片的含义 47-49

第二节 技术主义纪录片风格下的视听语言分析 49-57

一、 封闭空间 50-52

二、 三镜头法 52-53

三、 主客观视点的平衡 53-54

四、 连贯性剪辑 54-57

第四章 视听语言的嬗变 57-64

第一节 产生的原因和面临的问题 57-60

一、 产生的原因 57-60

二、 面临的问题 60

第二节 未来纪录片教育的思考 60-64

一、 影视教育同质化 61

二、 人文教育的欠缺 61-62

三、 坚持本体论，办有特色的大学 62-64

结语 梦想根植于现实 64-65

参考文献 65-67

以上就是查字典大学网为同学们带来的“2017年影视艺术毕业论文提纲范文分享”内容了，希望看完能够带给大家一些力量，对同学的生活有所启示，更多内容在这里，请继续关注我们。