历史论文大纲怎么写

2019-12-19 03:52:46pm

提纲是写好文章的基础和必备条件。所谓提纲,就是按照一定的逻辑关系逐级展开的、由序号和文字组成的许多大小标题。大量运用标题和序号,可以使提纲醒目。标题和序号可以分为若干层次,大标题套小标题,大序号套小序号。下面来谈谈历史论文大纲怎么写?下面是小编为大家整理的历史论文大纲怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、编写提纲的步骤:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1-2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3-4页,第二项用4-5页,第三项3-4页,第四项6-7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000-6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

接下来以一篇历史论文大纲为例,希望能够更形象的表达历史论文大纲的写作步骤。

题目:地方历史资源在中学历史教学中的应用研究--以陕西地方历史资源为例

目录

摘要

Abstract

目录

1.绪论

1.1选题的背景和依据

1.2选题目的和意义

1.2.1地方历史资源在历史教学中应用的必要性、可能性

1.2.2意义

1.3目前的研究现状

2.陕西地方历史资源综述

2.1概述

2.2分类

2.2.1人类文化遗址:

2.2.2.历史建筑(群)

2.2.3历史文物

3.地方历史资源在教学中的应用策略

3.1课前准备工作

3.2地方历史资源在课堂教学中的应用方式

3.2.1在课堂教学中渗透地方历史资源

3.2.2利用地方历史资源进行探究式学习

3.3地方历史资源在课堂外教学的应用方式

3.3.1利用地方历史资源开展专题讲座

3.3.2利用地方历史资源开展课外活动

3.4地方历史资源在教学中应用时存在的问题及改进方法

4.结论

以上就是查字典大学网为同学们带来的“历史论文大纲怎么写”内容了,希望看完能够带给大家一些力量,对同学的生活有所启示,更多内容在这里,请继续关注我们。

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