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毕业设计是培养学生综合运用基本理论、基础知识、基本技能，进行工程技术和科学研究基本训练的重要教学环节，是将学到的理论与工作实践相结合，提高学生分析问题、解决问题的综合素质，适应社会需要的重要教学阶段。

一、毕业设计要求

1、毕业设计(论文)的基本任务是：培养学生综合运用所学知识和技能，分析解决工程实际问题的能力。

2、毕业设计应使学生受到综合训练，培养独立工作能力。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案，工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力，撰写论文或设计说明书。

3、毕业设计应重视开发学生的创造力。

4、毕业设计应培养学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。

5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书，内容包括：毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。

二、毕业设计(论文)题目的选择

1、选题应符合本专业培养目标要求，体现本专业特色，力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合，题目应有综合性，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的工程训练，有利于培养学生的独立工作能力和勇于创造的科学精神。

2、题目大小和难度适度，设计工作量要饱满，能在教学计划规定的时间内保质保量按时完成任务。

3、题目类型：理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”，撰写开发研究报告等。

三、指导教师职责和要求

1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任。为保证毕业设计质量，原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人，指导专科学生人数不能超过7人。

2、指导教师职责：认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备，指导查阅文献和收集、分析资料，指导编制设计工作计划及进程，审定设计总体方案，指导设计或实验，检查设计情况和进度，审阅毕业设计(论文)，认真书写老师评语，力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力，积极引导学生发挥创造性。

3、指导教师应增加面授指导时间，每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点，启发引导，切忌包办代替或放任自流，要认真掌握进度，经常检查及协调。

四、对学生的要求

1、在设计工作中应坚持科学的态度，要有高度的责任感，刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。

2、尊重导师，虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。

3、加强组织纪律性，服从领导、遵守纪律，做好技术保密工作。

4、撰写设计说明书及论文应简明扼要、论证严谨、层次分明、文句通顺，图表清晰准确、工程图纸符合国家标准、字体工整、使用的术语及计量单位要统一、标准。

五、加强学生毕业设计的过程管理

1、为加强对学生毕业设计的过程管理，提高毕业设计质量，各指导教师应对学生毕业设计的全过程跟踪指导管理，包括①学生参加面授次数。②学生毕业设计三个阶段任务的完成情况。③指导教师对学生整个设计过程工作的评语。

2、在毕业设计开始前，指导教师要指导学生编写设计工作计划及进程表包括：

第一阶段：学生调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制定出设计方案。

第二阶段：学生进行工程设计、计算及绘图、实验研究与数据处理，技术分析等。

第三阶段：学生撰写论文及设计说明书。

指导教师必须明确每一阶段的任务和时间要求，要按时检查学生阶段任务的完成情况并督促学生按时完成任务。指导教师可将学生毕业设计过程及表现提交答辩委员会，作为毕业设计成绩评定的参考。

六、论文构成

毕业论文按装订顺序，由封皮、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)评语、毕业设计(论文)答辩成绩评定、目录、论文摘要、关键词、前言、正文、结束语及参考文献组成。

论文封皮由学院统一印制，毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)评语、毕业设计(论文)答辩成绩评定由学院统一下发并由毕业指导教师、论文评阅人及成绩评定委员会主任填写。

论文论点应明确，论据应充分。

七、论文正文字数要求

1、本科毕业生论文字正文字数要求10000――1xx字(标点符号计算在内)，计算机软件设计应有“流程图”及“模块结构图”，“程序清单”应打印;机械类应有一张装配图(0号图纸)及相应的零件图。

2、专科毕业生论文正文字数要求在8000――10000字之间，，计算机软件设计应有“流程图”及“模块结构图”，“程序清单”应打印;机械类应有一张装配图(0号图纸)及相应的零件图。

八、毕业设计过程管理

毕业设计(论文)开始前一周：确定指导教师、被指导学生。

毕业设计(论文)开始第一周：指导教师将根据成人特点的毕业设计(论文)题目向学生公布，学生也可以根据自己工作单位管理情况自拟题目。

毕业设计(论文)开始第二周：指导教师上交“毕业设计(论文)题目一览表”。由教学管理部负责拟定学院答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩时间、地点。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

答辩前一周：学生完成并提交毕业设计(论文)，学院组织评阅。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

答辩后按教学管理部要求时间上报毕业设计(论文)成绩。毕业论文由学院存档。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

九、评阅及答辩要求alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

1、学院毕业设计(论文)领导小组负责组织对毕业设计(论文)的评审、评阅。指导教师、评阅人要分别写出评语。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

2、毕业设计(论文)由各答辩组根据指导教师评语、论文情况及学生答辩情况评定成绩，报答辩委员。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

3、毕业设计(论文)成绩最后由答辩委员会认定后，上报教学管理部。学生成绩以“优、良、中、及格、不及格”公布。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

十、质量控制与检查alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

1、教学管理部组织对学院及函授站毕业设计(论文)工作进行抽查。抽查内容包括：论文题目、毕业设计(论文)工作进度、质量、教师指导情况、学生满意程度、面授指导情况、论文水平与质量、答辩与成绩评定情况、存在问题等。

2、指导教师对所指导学生毕业设计(论文)质量全程负责。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

3、保证毕业设计(论文)的质量与进度，毕业设计(论文)工作开始四周后，原则上禁止更换题目。若因特殊原因确需更换题目的，需由学生和指导教师同时申请。

十一、毕业设计(论文)书写规范与打印要求alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

毕业设计(论文)书写规范与打印要求按照本式样。

1、论文书写alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

论文(设计说明书)要求统一使用microsoft word软件进行文字处理，统一采用a4页面(210×297﹍)复印纸，单面打印，左侧装订，由2个书订完成，书订距左侧7――10cm，距离上下边各为总高度的1/4。页面设置：上边距30﹍、下边距30﹍、左边距30﹍、右边距20﹍、页眉15﹍、页脚15﹍。字间距为标准，行间距为固定值22磅。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

页眉内容统一为“沈阳理工大学成人教育毕业论文”，宋体五号字居中排写。页码在下边线下居中放置，小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(ⅰ、ⅱ……)编排，正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。 alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

字体和字号要求：alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

论文题目： 二号黑体alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

一 级 标 题： 三号黑体alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

二 级 标 题： 小四号黑体alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

三 级 标 题： 小四号黑体alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

正 文： 小四号宋体alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

页 码： 小五号宋体alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

2、摘要alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

中文摘要(300字左右)alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

“摘要”字样(三号黑体)，字间空一字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)，关键词一般为3～5个，每一关键词之间用分号“;”隔开，最后一个关键词后不打标点符号。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

3、目录alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

目录题头用三号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

理工类专业目录的三级标题，按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写，社科类专业目录的三级标题，按(一、(一) 1、)的格式编写。 alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

4.论文正文alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

(1)标题alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

论文正文新的一级标题应另起一页。标题以三号黑体居中打印，下空一行为内容，二级标题以四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。

(2 )层次alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一，层次 “一”、 “(一)”、 “1、”。

5、参考文献alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

(1)文献书写格式alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

参考文献题头用黑体四号字居中排写。其后空一行排写文献条目。alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

参考文献书写格式：按论文引用顺序编排，文献编号顶格书写，加括号“[ ]”，其后空一格写作者名等内容。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下：alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

图书类文献——[序号]□作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：

学术刊物类文献——[序号]□作者.文章名.学术刊物名.年，卷(期)：

学术会议类文献——[序号]□作者.文章名.会议名称，年份.出版者，出版年： alk辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

学位论文类文献——[序号]□学生姓名.学位论文题目.学校

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