一、培养目标：本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理及科学发展观，树立爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好品德，身心健康，人格健全，并在具备机电一体化技术必需的基础理论和专门知识的基础上，掌握机电一体化技术运用、维修、保养和一般零部件设计制造的基本能力和基本技能，成为适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的综合素质的高等技术应用性专门人才。二、培养要求 1、学生毕业可适应的工作范围：（1）从事机械制造企业的机电一体化设备的一般零部件机械加工、工艺设计、编程、计算机绘图的技术岗位工作。（2）从事机械制造企业机电一体化设备运用、故障处理与维修的技术岗位工作。
（3）从事机械制造企业新产品的研发工作。（4）从事机械制造企业从事生产组织，设备管理、经营管理岗位的工作。2、具有健全人格素养：具有自我认可、健康积极的全体观念；面向未来、胸怀天下的开放态度；勇于创新、追求卓越的人生信念；淡薄名利、甘于奉献的理想追求；关注社会、富有爱心的公益精神；善与人处、善于合作的团队意识；强弱适度、调控灵敏的情绪反应；自强不息、百折不挠的抗挫能力；热爱生命、敬畏自然的神圣体格；严于律已、踏实稳重的理智行为。
3、培养复合专业的知识结构：（1）具备本专业必备的外语、计算机、数学等文化基础理论知识。（2）熟练掌握本专业必需的机械设计基础、机械制图、机械加工工艺和电工、电子技术等专业基础理论知识。（3）围绕数控车床、铣床和普通车床、铣刀牢固掌握其结构原理、传动、电气控制与PLC、数控技术和加工制造技术的专门知识。
（4）掌握机械CAD/CAM，企业管理、市场营销的基本知识。4、培养实践能力（1）以数控车床、铣床和普车、普铣为典型，熟练掌握机电一体化设备使用、维护、保养与管理能力，并具备相关设备技术改造的初步能力。（2）具有一般零部件或机电产品的研发、设计（或计算机辅助设计）、工艺编制（或数控编程）的基本能力。
（3）具有运用母语和英语进行具体表达、交流、沟通的基本能力。（4）获得全国计算机等级考试一级证书、全国大学英语三级等级证书。（5）通过考试取得电工、机械加工工种中级职业资格证书，计算机绘图员资格证书。
三、主要专业课程简介1、机械制造技术主要讲授金属切削原理的基本理论，机械加工与装配工艺规程的制定，各种典型表面加工方法，加工精度表面质量的分析，特种加工，制造系统与现代制造技术等。2、数控机床：主要讲授数控机床概论，数控车床，数控铣床，数控加工中心，数控机床的典型结构，数控机床的使用保养和维修数控机床安装、调试与验收。3、数控编程主要讲授讲授程序编制中的工艺分析，程序编制中的数值计算，数控车床编程，数控铣床编程，加工中心的编程，自动编程等。
4、电气控制与PLC主要讲授继电接触器控制系统，典型机械设备的电气控制线路，电气控制系统的设计方法，PLC的功能，结构和工作原理，PLC程序编制，PLC应用举例和PLC应用设计及相关的试验和实训。5、机电一体化设计基础主要讲授常用机电产品的原理、设计方法、步骤、原则6、液压传动与气动主要讲授各类液、气压液泵、气压马达、液、气压辅助元件及液、气压控制阀的结构、工作原理、性能及选用，各类液、气压控制回路和液压传动系统的功能，工作原理及组成，液压伺服系统的工作原理，液压系统安装和调试，常见故障的分析和排除方法，以及液压设备的维护保养常识及相关的实验、实训等。7、机械CAD/CAM主要讲授机械CAD/CAM原理及应用8、单片机原理及应用主要讲授单片机的结构、原理、指令、接口等及单片机应用程序和如何用单片机控制机械动作。
