音乐学（音乐治疗方向）（学制四年 文学学士 文科）
培养目标：本专业培养全面掌握音乐学、心理学、音乐治疗学、特殊音乐教育学、康复学等学科基本理论与技术，同时具有一定医学专业基础知识。能够从事基础音乐教育、音乐治疗、健康指导、特殊音乐教育、心理及康复方面工作的专门人才。...
音乐学（音乐治疗方向）（学制四年 文学学士 文科）
培养目标：本专业培养全面掌握音乐学、心理学、音乐治疗学、特殊音乐教育学、康复学等学科基本理论与技术，同时具有一定医学专业基础知识。能够从事基础音乐教育、音乐治疗、健康指导、特殊音乐教育、心理及康复方面工作的专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习音乐学各门基础理论和中医、康复、心理及治疗方法等专业课程，受到音乐治疗临床基本技能和方法、治疗实践基本能力训练，应获得以下几个方面的专业知识和能力：
1、熟悉音乐学基本理论、知识，实践技能，掌握学科规律和科学的方法。
2、掌握基础医学所涉及的基本理论和基本知识。
3、能够运用音乐、心理及基础医学知识对常见身心疾病进行诊断和治疗。
4、具有进行音乐教学、组织艺术活动等工作的能力。
5、具有较强的音乐治疗临床操作和基础科研的能力。
主要课程：音乐治疗基础、音乐治疗临床应用、音乐治疗技术与方法、声乐、钢琴、吉他、打击乐、和声、曲式分析、中西方音乐史、现代音乐技术与应用、音乐心理学、发展心理学、心理咨询与诊断、中医学概论、生理解剖学、康复学概论等。
特色与优势：音乐治疗是一个体现人文关怀精神的新兴交叉专业。
本校是全国率先实施音乐学（音乐治疗方向）专业的普通本科院校之一，将支持该学科建成我国一流的音乐治疗、音乐特殊教育及应用音乐艺术科研创新基地。学生除受到全面、系统的大学文化基础教育、严格的音乐基础理论、扎实的音乐表演技能训练外，还接受基础医学知识，特别是音乐治疗临床实践教育等。
就业前景：当前我们国家已经走入了从预防到需求的医疗时代，音乐治疗是一种与人们的精神需求认识有关的职业，将大量兴起。
据我院2011年毕业生就业回访统计，就业率达96%，其中对口就业率达65%。学生毕业后可以胜任职业音乐治疗师，心理（精神）康复科医生、心理咨询师等多个医疗领域的工作；还可胜任音乐特殊教育教师，初、中级学校音乐教师，音乐文化管理工作者，应用艺术科研工作者等工作。
