一、培养目标本专业培养热爱祖国，德、智、体全面发展，适应二十一世纪信息发展、网络时代需要，具有良好的科学技术与工程素养，系统地掌握网络工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法，受到严格的网络工程训练，具备网络工程和技术等方面的专业知识和综合能力，能在网络工程及相关领域从事网络系统规划、设计、开发、实施和服务的高素质专门人才。二、培养要求本专业学生主要学习网络工程的基本理论和技术，接受严格的网络系统工程训练，具有本学科及跨学科的应用系统设计、系统控制及集成、应用开发的基本能力和较强的自学能力及知识更新能力。 本专业毕业生主要在计算机软硬件、网络工程及应用相关领域从事网络通信、计算机网络系统设计、集成，物联网应用开发等方面的工作，服务单位可以是政府机关、金融机构、各类企事业单位及科研教学单位等。
学生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握网络工程的基本理论、基本知识； 2. 掌握网络工程的分析、设计的基本方法； 3. 接受严格的网络系统工程训练，具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4. 掌握网络技术、网络设计、网络开发、网络管理和物联网应用的专业技术知识； 5. 了解计算机网络有关的法律约束及道德规范； 6. 了解各类网络在工业领域的应用及发展动态； 7. 具有较强的外语应用能力； 8. 具有较强的自学能力；9. 具有通过文献检索和其他方式阅读中外文书刊，获取专业信息的能力。三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科:计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程。1. 主要专业课程有：电路分析基础B、模拟电子技术B、数字逻辑、计算机组成原理、程序设计与问题求解、离散数学、数据结构与算法、操作系统、数据通信基础、计算机网络、网络安全与管理、TCP/IP体系结构、无线通信与网络、网络编程、嵌入式系统原理及应用、组网技术等。
2. 主要实践性教学环节：包括计算机组成原理课程设计、数据库系统原理课程设计、操作系统课程设计、计算机网络课程设计、嵌入式系统课程设计、网络编程课程设计、综合组网课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于35周。3. 主要专业实验：数据结构与算法实验、数据通信基础实验、计算机网络实验、网络安全与管理实验、工业通信网络与技术、网络编程实验等。
四、毕业合格标准1. 符合德育培养目标要求。2. 学生最低毕业学分为201学分。包括:公共必修课、基础必修课、专业基础必修课、专业限选课、专业任选课、通识选修课、实践环节、课外教育学分等。
3. 符合大学生体育合格标准。五、标准修业年限和授予学位标准修业年限：四年授予学位：工学学士。
