泰语
（非师范类四年制本科 授文学学士学位）
泰国语专业是2005年经中、泰两国教育部审批后于2006年开始招生的“2+2”国际合作办学的非通用语种专业，泰语专业实施“2+2”中国、泰国合作办学的人才培养模式，培养具有国际化视野和经历的泰语本科专业人才。玉溪师范学院外国语学院的泰语专业于2008年遴选评审为“云南省小语种重点建设专业”。
（一）培养目标：通过国际合作办学，培养具有国际化视野和经历的泰语本科专业人才。
能在外事、经贸、文化传承、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教育、管理工作的泰语应用型人才。同时，注重培养学生的英语综合应用能力，努力成为泰英双语应用型人才，在泰语教学、中泰交流、泰英交流、泰语导游等方面具备较好的专业素质与能力。
（二）学制学位：学制 4 年，前2年在中国玉溪师范学院；后2年在泰国清莱皇家大学。
学生4年必须完成两校互认教学计划规定的全部课程，修满161学分、毕业论文合格，通过学士论文答辩，方能毕业，授予学位。玉溪师范学院和清莱皇家大学按本校规定分别颁发毕业证书、学士学位证书。
（三）教学计划：教学计划分为两个阶段，分别在两校实施。
基础阶段（一二年级）在中国进行，由玉溪师范学院外国语学院负责组织实施，高年级阶段（三、四年级）由泰国清莱皇家大学人文学院泰语系负责实施。普通高校公共课安排在基础阶段完成，英语课程贯穿四年教学。本计划规定的课程与学分双方互认。
（四）主要课程：基础泰语、泰语语音、泰语阅读、泰语口语、泰语听力、泰语语法、高级泰语、泰语翻译、泰语报刊选读、泰语写作、泰语社会与经济、泰语视听说、中泰关系、湄公河流域概况、商务泰语、旅游泰语、泰国法律、毕业论文写作指导等。
（五）培养模式：泰语专业本科四年实施“ 2 + 2 ”中泰合作办学人才培养模式。合作办学的泰方大学是泰国清莱皇家大学，清莱皇家大学是泰国国家教育部评估合格认证的教育机构，该校各项指标均符合泰国教育部的各项规定和要求。
每年有多个教育机构对该校教育质量进行评估，如： The office for National Education standards and quality assessment (public organization) ONESQA等。泰语专业的课程设置、教学质量是得到国家教育部认证的专业，所授学位得到泰国国家教育部认可。与之合作的中国玉溪师范学院也是国家教育部评估认定的教育机构。
该模式能充分挖掘和应用国际教育教学理论的优秀成果，优化合作办学双方人才培养的教育资源，形成双向互优的国际合作办学人才培养模式，提高人才培养质量。
泰语专业实施”2+2”培养模式，本专业学生的3、4年级在泰国清莱皇家大学完成，报考学生需考虑在泰国的学杂费、生活费略高于国内这个具体情况。
