特殊教育专业（本科，师范类，学制四年，授予教育学学士学位）：培养掌握普通教育和特殊教育知识，具备从事特殊教育教学与管理能力的复合型高级人才。专业课程：教育学、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、特殊儿童心理与教育、教育与心理测量、教育统计学、特殊儿童评估、神经科学、教育听力学、盲文概述、中国手语、行为矫正技术学、特殊学校教材教法等。就业方向：在各类特殊教育学校及与特殊教育相关的机构从事特殊教育的教育教学、理论研究和管理工作。
特殊教育（手语翻译方向）专业（本科，师范类，学制四年，授予教育学学士学位）：培养掌握中国聋人自然手语和现行中国通用手语，了解国外手语发展及使用状况，具备从事与聋人相关的教育教学能力的复合型高级人才。专业课程：教育学、心理学、聋人心理学、社会心理学、语言学概论、现代汉语、逻辑学、手语语言学、中国手语、国际手语、手语翻译技术学、特殊教育概论、聋校教材教法等。就业方向：在有聋人学习和活动的各类学校、各级残联、公检法系统、电视台等机构从事手语翻译及教育教学工作。
