数学类 按类招生，入学两年后分流为数学与应用数学（师范）、信息与计算科学、统计学专业。
数学与应用数学（师范）本专业培养掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在中等学校从事数学教学与研究、教育管理等工作，或能在政府机关、企事...
数学类 按类招生，入学两年后分流为数学与应用数学（师范）、信息与计算科学、统计学专业。
数学与应用数学（师范）本专业培养掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在中等学校从事数学教学与研究、教育管理等工作，或能在政府机关、企事业单位从事管理工作的高级专门人才。主要课程有：解析几何、数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数学建模、中学教学教研与实践、教师口语、现代教育技术、班主任。
毕业学分175学分，修业年限3至8年，授予理学学士学位。就业方向：数学教师、数学教学研究人员、企事业单位工作人员。
信息与计算科学本专业是由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。
培养具有良好的数学素质，掌握信息与计算科学的基础理论、方法和技能，受到科学研究的初步训练，能够运用所学的知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。主要课程有：解析几何、数学分析、高等代数、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、数值计算方法、面向对象程序设计、网页程序设计。毕业学分175学分，修业年限3至8年，授予理学学士学位。
就业方向：科学研究、教学、应用开发和企事业管理等工作。
统计学本专业培养掌握统计学学科的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用相关知识和计算机分析数据， 解决若干实际问题，受到科学研究的初步训练，具备数据处理和统计分析的基本能力，能在企业、事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育及管理部门从事实际应用、开发研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。主要课程有：解析几何、数学分析、高等代数、概率论与数理统计、抽样调查、统计计算、多元统计分析。
毕业学分175学分，修业年限3至8年，授予理学学士学位。就业方向：科学研究、教学、应用统计和管理等工作。
