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毕业设计（论文）开题报告

课题名称：
试论古筝艺术的表情性

学生姓名：


系别：
音乐系

专业：
音乐学

指导教师：

一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：

筝是我国独有的、古老的、重要的民族弹拨乐器之一，战国时期就流行在秦地，具有两千年漫长的历史，故又称古筝。古筝在唐代十分普及，上至宫楼，下至书宅，乃至商船，皆筝乐缭绕，处处可闻。到元、明时期，随着说唱音乐的兴起和发展，古筝进一步普及，大量的民间筝手和筝曲纷纷涌现，其受众面得以大大扩展。近代，经历各代琴家艺人的长期实践和不断总结，筝艺更加系统而成熟，并形成南北相映、风格不同的各种演奏流派，遂结晶出大量经典式的筝曲，像《汉宫秋月》、《高山流水》、《寒鸭戏水》、《渔舟唱晚》等。这些古筝名曲现今不仅是国人耳熟能详的民乐精品，也广泛流播于世界各地，深得西方听众的喜爱和欢迎。古筝以其繁复多变的指法，美妙动听的音色，华丽委婉的音韵，行云流水般的意境，深受民众喜爱，雅俗共赏，魅力无限。

如今，古筝的发展最为人瞩目，各种表现手法象盛开的繁花一样竞相争艳相映成辉，同时对于古筝的演奏特色及古筝表现力的挖掘，各流派专家都还在潜心研究、摸索、创新。为了能更好的将古曲中的庄重、含蓄、抒情流畅的表现风格与现代音乐的爵士乐、摇滚乐的表现风格相结合，为了使古筝的表现力更加丰满完善，为了使演奏者能在弹奏中能更好的抒情引起和观众的共鸣，我觉得研究古筝艺术的表情性有着极其重要的意义，所以我选择这个论题进行研究。

二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

1、什么是表情

2、音乐是怎样表情的

3、古筝是怎样表情的

a、从乐曲的标题上是如何表情的

b、从音色上是如何表情的

c、从技法上是如何表情的

d、从抒情上是如何表情的

3、古筝与其它乐器相比它的表情有何独特之处

4、叙述古筝的表情性对于其发展有何重要意义

拟解决的主要问题：

1、古筝是怎样运用各种手段表情的

2、如何把握古筝艺术的表情性

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：

步骤：

1、大量阅读关于古筝方面的文献和著作

2、找出有研究价值的课题

3、依据论题更精确的寻找相关的资料

4、论文的撰写

5、在老师的指导下进行修改

6、定稿以及准备论文答辩

措施：

1、在图书馆查阅相关资料和文献

2、在网上查阅、下载相关的网页和资料

3、整理原有的资料

4、阅读大量相关的著作

5、和同学进行讨论分析，与指导老师进行交流

进度安排：

四、主要参考文献：

[1]中国音乐.1993(2)1994(4)

[2]人民音乐.1998(8)

[3]沙里晶，傅华颖.新编古筝教程.广州：广东科技出版社

[4]阎嘉颖.古筝教程.1999.8

[5]童宣风，李远榕.古筝入门.北京：人民出版社，1995.12

[6]丘大成.筝艺指南.华乐出版社，

[7]赵毅，高雁.古筝考级新作品教程.长江文艺出版社

五、指导教师意见：

签名：

六、教研室意见：

签名：

注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。