在这个星球上，我们要通过任何一门英语考试都需要两个逻辑前提，就是单词和语法。单词的重要性不言而喻，没有足够的单词，读不懂，写不出，听不清，一切语言能力都成为镜中花、水中月，无从谈起。语法是语言的法则，语言的规律，语言的本质，了解了语法再去学习语言就可以举一反三，事半功倍。因此，不管同学们参加什么语言考试，这两项是大家的必修课，缺一不可。
有时候，还需要在“拆分”的基础上进行第二步，即“联想”。比如：crystal(水晶)联想记忆为cry(哭泣)+stal(联想为star星星)，所以“水晶”就是天上的星星哭泣的时候掉下的眼泪；gloom(郁闷)中g联想为哥哥，loo联想为数字一百，m联想为妹妹，所以“一位哥哥有一百个妹妹，每天被她们吵死了，心情很郁闷”。
三步是“谐音”，即利用汉语中的发音进行趣味记忆。比如：pest谐音为“拍死它”，意思是“昆虫”；ambition谐音为“俺必胜”，意思是“雄心壮志”；reluctant谐音为“驴拉坦克”，意思是“勉强的”。经过三个步骤，单词的记忆就会成为有趣而高效的过程，从而为备考六级打下一个坚实的基础。
六级考生要掌握的语法主要是句法。笔者把同学们需要掌握的句法总结成一个语法表，此表将所有的常用英语句式一网打尽，同学们可以对照这个语法表进行复习。
1、主+谓
2、主+谓+宾
一、简单句3、主+谓+宾+宾
4、主+谓+宾+宾补
5、主+系+表
二、并列句简单句+并列连词+简单句
1、名词性从句
三、复合句2、定语从句
3、状语从句
二、写作部分
俗话说“好的开始是成功的一半”，写作是六级考试的第一种部分，这一环节发挥的好坏，直接影响考生的心情，从而影响整个考试的进程。同学们应该熟练掌握写作的四大题型，大量练习，争取一个六级考试的“开门红”。
考题举例：“Reducewasteoncampus”
考题举例：“ChangesintheownershipofhousesinChina”(柱状图)
考题举例：“Alettertotheeditorofnewspaper”
大话西游里有一句对白：“爱一个人需要理由吗？”我想问的是“阅卷老师给出作文高分需要理由吗？”答案是：当然需要！这个理由就是——让他看到你的作文中的亮点！因此，同学在写作的时候应该培养“亮点意识”，专门去设置三大亮点，即词汇亮点、句式亮点和思想亮点。比如大家在设置句式亮点的时候，可以把平庸的句子改写成双重否定句、倒装句或者强调句放在文中显著的位置，让阅卷老师感觉该考生的句式把握能力较强，给出一个高分就是顺理成章的事情了。