师父自觉已到了油尽灯枯的地步,尘世已无所牵挂,唯一放心不下的就是两个性情截然不同的弟子。
有一天,他把两个徒弟同时召来,交代任务:“师父的衣钵只能由你们其中一个人来继承,但究竟由谁来继承,我想无论选了谁对方都会有意见。现在你们要做一件事:每人拿两张纸,一张写下自己的优点,一张写下对方的缺点,然后再把两张纸拿给对方签名。我会根据双方的优缺点酌情选择。”
第二天一大早,两个弟子就聚集在师父房前,为签字与否争论不休,谁都不肯在对方的清单上签字。
师父拿出他们的优点与缺点清单。原来,两人所写的自我优点与写别人缺点的数量刚好一样多。有趣的是,每个人自认为的优点却是对方跟中的缺点。两人看自己和对方看自己的观点恰好相反。
师父见他们争执不下,于是指点道:“你们先签下写有自己缺点的那一张纸,如果先承认自己的缺点,对方也会同意你的优点。”
两弟子于是照办了。果然,这次再没有起争执,写下缺点和优点的两张纸都顺利获得对方的签名。
师父点点头,缓缓说道:“要别人接受你的办法很简单,那就是先去体会别人的感受,而不是先保护自己的感受。先承认自己有缺点,这样你的优点才有被别人接受的空间。”
茅塞顿开的两个弟子后来都成了有名的贤者。
原来,优点和缺点的界线并不在我们身上,而是在别人心里。
以上就是查字典大学网为同学们带来的“最后的点拨”内容了,希望看完能够带给大家一些力量,对同学的生活有所启示,更多内容在这里,请继续关注我们。
2016年12月英语四级阅读练习题及答案(十三)
2016年12月英语四级阅读练习题及答案(十四)
2016年12月英语六级听力在线练习(51)
2016年12月大学英语六级作文模板:图表类
2016年12月大学英语六级作文模板:应用文类
2016年12月大学英语六级作文模板:讨论观点类
2016年12月大学英语六级作文模板:提出问题类
2016年12月大学英语六级作文模板:解决办法类
2016年12月大学英语六级作文模板:评论反驳类
2016年12月大学英语六级作文模板:分析原因类
2016年12月英语六级写作必备的24个常用句型
2016年12月英语六级翻译每日一练:泰山
2016年12月英语六级翻译每日一练:天坛
2016年12月英语六级翻译每日一练:长江
2016年12月英语六级翻译每日一练:黄河
2016年12月大学英语六级翻译习题:八大菜系
2016年12月大学英语六级翻译习题:百度
2016年12月大学英语六级翻译习题:QQ