能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的开题报告工作计划。
第一阶段:20xx.1.1-02.28,查阅大量文献资料,确定论文题目;
第二阶段:20xx.3.-20xx.3.20,根据论文题目进行调研,按照指导教师所下任务书的具体要求,积极做好论文前期准备工作;
第三阶段:20xx.3-20xx.4.3,完成选题报告。通过选题报告,对论文的框架和内容有一个大体的构思,并在指导老师的帮助下,整理相关资料、补学空白知识点,做好撰写论文的前期准备工作;
第四阶段:20xx.4.4-20xx.4.30,在导师的指导下,进一步分析整理资料,完成论文初稿。在实际工作中验证相关论点,以完善论文的实际可操作性,并希望论文的方法和观点能在实际工作中得到应用和升华;
第五阶段:20xx.5.1-20xx.6.7,与导师进行讨论,总结充实研究内容,并根据论点在实际工作中的应用对论文进一步修改;
第六阶段:20xx.6.8-20xx.6.14,论文评审。在指导老师的帮助下充分做好答辩准备,积极准备答辩材料;
第七阶段:20xx.6.15-20xx.6.21,学院和管理系答辩。
以上就是查字典大学网为同学们带来的“关于开题报告工作计划”内容了,希望看完能够带给大家一些力量,对同学的生活有所启示,更多内容在这里,请继续关注我们。
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