学生姓名
学号
系别
音乐系
专业
音乐学
班级
指导教师
社会音乐教育与学校音乐教育之关系
本人就社会音乐教育和学校音乐教育的关系展开论述。这两者之间既各自独立又紧密联系，忽视某1方面，都将破坏它的逻辑性与完整性。在论文写作过程中依据对收集的资料阅读、构思论文提纲写出开题报告、根据选定的论文题目继续进行资料收集与分析的研究步骤，通过论文参考题目到图书馆查阅相关资料和相关文献，网上查阅相关资料及文献，以及请教论文指导老师等研究法。
主要内容：国民音乐教育是由学校音乐教育与社会音乐教育共同组成的。近10余年来，随着人民生活水平的日益提高，社会音乐教育发展非常迅速。它为推动我国学校音乐教育的教学改革、丰富人民的生活、培养音乐人才和音乐爱好者，起到了积极的作用。在深化教育改革、全面推进素质教育的今天，更应该加强对社会音乐教育的研究，很好地配合学校音乐教育，让两者发挥积极的作用，这是音乐教育工作者面临的重要课题。
本人之所以选择社会音乐教育与学校音乐教育之关系的课题，是因为这1课题研究具有现实的理论意义和实践意义。
本文经过反复修改成文，做好了答辩的准备，特此提出答辩申请，请予批准!
资格审查项目
是
否
01
工作量是否达到所规定要求
02
文档资料是否齐全(任务书、开题报告、答辩申请、定稿论文及其相关附件资料等)
03
文档是否符合规范化要求
04
是否按时向指导教师提交全部正式材料
05
是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计(论文)
06
是否为已公开发表的个人论著
备
选
是否多人设计1个系统或者合作1个课题
(多人设计1个系统或者合作1个课题)内容是否雷同
符合答辩资格，同意答辩□不符合答辩资格，不同意答辩□
(公章)
年月日